中关村HR名人堂|王庆俊:企业如何吸引最优秀的年轻人?

2020-07-08 admin

 

“做一件事,就希望这件事因我而不同。” 这是王庆俊始终践行的人生信仰。

 

——混沌时代 (北京) 教育科技有限公司

合伙人&HR负责人 王庆俊

 

本文共计2538字,预计阅读3分钟

 

职场人最希望在什么样的公司上班?不打卡、无考勤、实现自我价值,这些都是新一代年轻人的职业追求。而混沌大学正好做到了这些。

混沌大学提倡员工作为成年人自我成就,为员工提供无限舞台展示自己的能力,帮助他们找到自己的使命所在。

 

这样一种企业文化的形成与HRD的工作密不可分。我们和混沌大学合伙人王庆俊聊了聊,她如何从HRD成长为合伙人,如何打造混沌的组织文化,帮助每一位员工找到自己工作的意义和使命。

 

谈到当年自己加入混沌的缘起,王庆俊说,人生就是缘分。她离开8000多人的大公司,辞去HRD的高管职务后,想投入互联网行业做在线教育。在某一天同时接到了三个offer,她放弃了另外两个高薪邀约,选择加入混沌大学,开启了自己人生的下半场。

 

 

作出这样的决定是因为,王庆俊想把自己在过往十几年人力资源工作实践中总结创新的理论和方法,在更新的舞台上施展。

 

王庆俊的职业生涯是一个不断挑战自己,跳出舒适区的过程。她早年毕业于山东师范大学教育专业,却没有“循规蹈矩”直接进入教育行业,而是在2004年选择来到北京,加入神州数码从事人力工作,希望在最接近人才培养的工作实践中获得更多的案例和经验。在神州数码,王庆俊参与了多个大项目,建立了完整的专业体系。

 

此后,她作为第一批员工投身京港地铁,经历过北京地铁4号线和大兴线的开通,经历了京港地铁从200人到几千人的规模嬗变。

 

几年后,积累了更多工作经验的王庆俊,又一次选择跳出舒适区,进入一家金融公司做人力负责人。在36岁的时候,当年选择教育学的那颗初心,一直冥冥中召唤着她。于是,她又做出一个让人惊讶的决定:裸辞,加入一家幼教行业公司试水,之后,来到混沌大学与这家专注于商业创新方法的教育初创企业一起成长。

 

 

在充满不确定性的今天,创新能力成为每一个组织和每一个人的刚需。组织需要不断地创新去实现新业务的持续发展,实现增长。组织落实到微观就是每一个个体,大家将其习得的创新理论运用于自己的工作中,实现职业的快速成长。混沌大学的理论希望帮助到企业高管、创始人、包括HR,这些具有强烈学习意愿的人,把所学应用到自己的企业和组织中,去挖掘和培育创新的基因。在混沌大学内部,王庆俊也践行着创新理论。

 

王庆俊始终认为“人是第一位”的,不是用制度和资源去制约,而是去激发和让大家成为真的“成年人”。她不看KPI,因为每个月、每个项目都会开复盘会,每个员工当下是不是在状态,大家都很清楚。她把自己变成了“影响力中枢”,推崇组织内部各个业务单元进行自组织,研究如何借力成就彼此。

 

 

举例来说,近期她意识到混沌大学线下业务线之间应该互相导流,但他们当前都聚焦在自己的业务上,此时就必须思考如何实现相互导流。

王庆俊让各业务线上的员工思考三个问题:“你愿意给别人贡献什么?你希望别人支持你什么?过程中你能付出的成本是什么?”她建立了一个“互助群”,让业务负责人说明愿意付出的成本及需要得到的支持。随后推一个简单的规则:

 

例如,一条业务线愿意付出2000元给另一条业务线帮自己导流,收钱方进一步明确2000元在本团队内怎么分配。大家商量好就去执行。当一个简单的规则议定之后,这个小组织就转起来了,所有问题就开始变得顺畅了。在很多时候,王庆俊负责发现问题,然后把大家聚在一起解决问题。用她的话说,这实际上就是在完成三件事:一是明确使命和意义,二是帮助每个人成长,三是在业务成长之后提供即时激励和反馈。

 

 

王庆俊表示混沌大学的使命有三层:第一层是创新助力每一个人和每一个组织成就不凡;第二层是哲科思维点亮创新者;第三层是用智慧铺就一条通往至善的路。在个人的工作中,她践行了一个信念“我有一个自己的人生信仰,做一件事,就希望这件事因我而不同。”

 

 

在混沌大学工作三年,这里大部分员工都是经过她招聘到公司的。面试时,王庆俊一定会问应聘者的自我认知水平。她知道虽然混沌大学还是一个创业期的公司,但她坚持按照大公司的要求和标准去招聘,要求员工既有热情又有学习能力,同时对自我认知相对清晰。也正因此,组织里的每一个人,都能实现自运转和自管理。公司认可年轻人的创造力,即便是尚拿着实习工资的应届毕业生,都可能在一个产品项目中被委以重任,得到足够的成长空间。

 

作为资深人力资源专家,她熟知人力资源的六大模块,但她认为HR的工作能力并不是将理论进行教科书式的应用。

 

 

在她看来,创造各种创新的场域去激发员工的动力比什么都强。这是混沌大学的基因,也是王庆俊在公司人力资源的管理与培养中着力放大的功能。

 

她希望把混沌大学打造成一个学习的道场。混沌大学有一个终身成长社区,提倡员工每周都会输出一篇自己学习思维模型的总结,包括学习了什么思维模型,怎么认识和应用它……每个月有80%的员工都能书写出自己的感悟。这虽然不是一项制度,不做也不会有惩罚,但做了就会有鼓励。

 

 

比如,每个季度,混沌大学会给每周坚持写总结的员工一些有趣的小奖励,无论是300元的咖啡券、鲜花券,还是读书进取券,都表达着一种来自公司的“期待”与激励。在这种激励方式学习场域下,大部分员工输出的质量都非常高,公司整体的知识浓度也特别高。王庆俊相信,人人均可以智慧自足,重点是如何激发并发现他的智慧,最终帮助他“用智慧铺就一条通往至善的路”。

 

在王庆俊着力打造的学习型组织文化下,混沌大学的各个部门基本上是自转的。当然,在组织里大部分人都想做“红花”,成为创造业绩的人。此时,王庆俊就像一个“枢纽”,她负责协调资源,让人力团队去铺垫文化,用规则让各部门的人转起来,让大家更融洽地在一起工作。

 

她号召HR团队的所有人都做到业务部门中去,要把衡量自己工作的标准变成我为业务部门贡献了什么价值”。只有善于挖掘业务部门需求,善于用文化去影响部门工作继而创造价值的HR,才是一个合格的人力资源工作者。

 

 

古语云:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。在“哲科思维”的引导下,王庆俊持续打造着混沌的学习道场,帮助每个人发现自我的智慧。

 

融智向善,以礼明道,明道即开悟!

 

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